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玉川路小学:扎实校本教研开展早读观摩活动

返回列表 来源:南宫ng28 发布日期:2023-11-17 05:25
 本文摘要:高效的一天,从幸福的朗诵开始,9月19日,济源市玉川路小学教导处的组织全体语文老师在校长的率领下,了解课堂,积极开展早读参访活动。 参访前,李纪芳校长引领大家从学生精神风貌,早读内容决定,班级氛围等方面,带着疑惑,侧重自学,走出每一间教室。

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高效的一天,从幸福的朗诵开始,9月19日,济源市玉川路小学教导处的组织全体语文老师在校长的率领下,了解课堂,积极开展早读参访活动。  参访前,李纪芳校长引领大家从学生精神风貌,早读内容决定,班级氛围等方面,带着疑惑,侧重自学,走出每一间教室。

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  参访中,老师们伤心地找到,经过一个学期的早读习惯培育,我校的早读呈现较好的状态:学生都能举起以防白内障架,手玉女课本,坐姿端正,精神抖擞的积极开展早读;每个班级都有明确的早读任务决定,在班干部的率领下,有条不紊的朗诵或诵读;早读内容和形式也非常丰富多样,语文经典背诵,英语小组对话,数学公式理解  参访后,全体语文教师展开了集中于研讨,两位校长客观中肯地评价了早读课的优点和亮点,认为了不存在的严重不足,并明确提出了合理化建议。大家纷纷表示,不但要侧重同一年级内部的相互交流,还要积极主动了解到其它年级去自学和参访,博采众长,让早读更加高效,更加能唤起孩子们的自学积极性。  本次活动,以参访为手段,引导教师在交流学习中扬长避短,改良教学,是玉川路小学长年坚实校本教研的集中体现。

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